المهندس الفاضل ، والشيخ القدير / ناصر بدران ..

أشكرك عزيزي جزيل الشكر على تكرّمك وقبولك إجراء اللقاء ، وهذا نابع من محبّتك لنشر الخير بين قرابتك ،

فوجود أمثالك - والله وما شاء الله - إثراءٌ لنا في ساحات وادي العلي ، ولنا وافر الشرف في قراءتِك ما نكتب وردّك على أسئلتنا التي ليس بودّي أن تنتهي ، طالما ستجد الإجابة الكافية الشافية ممّن نثق بعلمه ونعتزّ به ..

------------------------

لخطبة الجمعة أثرُ فاعلٌ ودورٌ توعويٌّ حاسمٌ في عمليّة ترسيخ المفاهيم الدينيّة والسياسيّة والاقتصاديّة والاجتماعيّة السليمة ..

وكما أنّه يجب على المصلّي أن يكون متهيّئاً لها نفسيًّا وجسديًّا ، فالخطيب أيضاً يحتاج إلى الإلمام بقضايا عصره ومستجدّاته ، وربطها جيّداً بأحكام الدين الإسلامي الحنيف ..

وكلّ ذلك يحتاج إلى سعة اطّلاع وتعايش مع العصر ، بالإضافة إلى وجود الموهبة وتوفّر مواصفات الخطيب الجيّد ..

والملحوظ حالياً أنّ وظيفة إمام الجامع أصبحت وظيفة جانبيّة ، وانشغال الخطيب بعدّة وظائف يحول دون إتاحة الوقت ..

مما سيجعل من البحث والتقصّي لتدسيم الخطبة أمراً مستحيلاً ، كما أنّ تعدّدية الوظائف سيغيبه حتّى عن مجتمعه الذي يخاطبه من خلال المنبر الأسبوعي ..

ألا يخلق ذلك في الخطب التكرار والاجترار ؟! وألا يؤدّي إلى التوجّه لنقل الخطب ؟!

بل قد يصل الأمر إلى أنّ تقرأ الخطبة على المنبر لأول مره ، ويتضح ذلك من خلال سردها على رتْمٍ واحد متأتأ دون استيعابٍ لما تحتاجه فِقرها من مواضع توقّف وخفض ورفع صوت ..

أم أنّ الوزارة تسعد بتكرار الخطب وابتعادها عن الابتكار ، ممّا يتيح لها الراحة ويجنّبها التدقيق والتمحيص ؟!

التقيت خلال الوظيفة بمعلمين لهم إلى حدّ خمسة وظائف ، وقد يكون متزوّجاً بأكثر من امرأة ..

( مدرس ، وإمام ، ومأذون عقود وأنكحة ، ، معالِج بالرقية الشرعيّة ، ومتعاون مع الهيئة أو الجمعيّات الخيريّة ، وإن لم يجد مدرسة ليلّة توجّه لحلقة تحفيظ قرآن ) ..


ألا تجد أنّ غالبيّة الوظائف وإمامة الجامع على وجه الخصوص تحتاج إلى تفرّغٍ يسمح لها بتأدية دورها على الوجه الأكمل ؟!
ومن المسؤول عن تحديد موضوع ومحتوى خطبة الجمعة ؟!