إعلام المفاطيح

( 3 )

كلمة معالي وزير التربية والتعليم:
د. محمد بن أحمد الرشيد حول الجانب الإعلامي التربوي2007 م :

بسم الله الرحمن الرحيم
لما كان الإعلام التربوي هو شريك الكتاب المدرسي في العملية التعليمية والتربوية ، ولما كان الأمر بحاجة إلى إيجاد آلية عملية تعمل على تحقيق العلاقة التكاملية بين التربية والإعلام ؛ فقد كان هذا الدليل الذي يسعى لتفعيل دور الإعلام التربوي في مؤسساتنا التربوية ومدارسنا ، بعد أن صار الإعلام سمة العصر الحديث.

ليس هذا الدليل حديثا نظريا ، ولا تأريخا لتطور الإعلام التربوي ، ولا تعدد نظرياته ونشاطاته ، ولكنه دليلا " مختصرا ومركزا " يحدد وسائل الإعلام التربوي ، ومبادئ عامة لكل وسيلة ، ويضع الخطوط العامة لتحقيق هذا المفهوم في المدرسة لنرى ـ بإذن الله ـ مسيرة الإعلام التربوي قد أخذت وجهتها السليمة ، وسلكت مسلكا صائبا في تنفيذ هذا الجزء الهام في المنظومة التربوية.

نأمل أن يتمكن الزملاء مديرو وحدات العلاقات العامة والإعلام التربوي في إدارات التعليم ، والزملاء المعلمون ، وخاصة مشرفي جماعات الإعلام التربوي في المدارس ؛ كجماعة الإذاعة ، وجماعة الصحافة ، وجماعة المسرح المدرسي ، وجماعة العلاقات العامة ..من قراءته ، والاستفادة منه ، وإلا فإن كل علم أو مصطلح جاء فيه يحتاج إلى مجلدات للإلمام بكل أبعاده ، ولكنها محاولة لتحديد مفهوم الإعلام التربوي ، والبحث في طرق أكثر فاعلية لتحقيق المواءمة بين الإعلام والتربية.

أرجو من الزملاء أن يسعوا إلى تفعيله في مدارسنا ومؤسساتنا التربوية ، وأن نحظى برؤاهم ومقترحاتهم التي ستضيف ـ بإذن الله ـ لهذا الدليل معلومات ورؤى مفيدة.

وزير المـعارف

محـمد بن أحمـد الـرشيد


يتبع: