يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَىٰ وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا ۚ إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ

اهداءات ساحات وادي العلي







العودة   ساحات وادي العلي > ساحات الموروث والشعر والأدب > ساحة الأدب الشعبي

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
المشاركة السابقة   المشاركة التالية
قديم 10-30-2008, 09:08 PM   رقم المشاركة : 5
7d6581ed2d


 

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شويل مشاهدة المشاركة


سعيد راشد أعجبني في شخصية هذا المعلم محاولاته في اجابة سؤال الطالب
فهو لم يمارس الديكتاتورية الموجودة في ذلك العصر
ويُرغم الطالب على السكوت
وايضاً أعجبتني شخصية الطالب الجريئة
ننتظر بقية القصة
فقد شوقتنا بأسلوبك الرائع في السرد
تحياتي


ألأخ الفاضل : شــــــويل

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

الرائع هو حضورك إلى روايتي ،
واستمتاعك بأحداثها هو قمة سعادتي .

ذكرتَ أخي الأساليب القمعية التي قد يستخدمها البعض ،

ثق أخي أن المعلم الذي يستخدم هذا السلوك في التدريس يزيد من سقوطه في عيون طلابه ، ويبعث على كرهه ، وبالتالي كره مادته ، بعكس المعلم الذي وبكل شجاعة يقول : ( لا أعلم )، ويعدهم بالبحث عن المعلومة وإحضارها.
وفعلاً يبحث عنها ويخبرهم بها ؛ حتى لا يفقد مصداقيته عندهم .
لكن هذه الطريقة لا تصلح إلا للطلاب الأكبر سناً ، وأفضِّل أن يوجه المدرس السؤال المحرج لبقية الطلاب وإذا عجزوا _ طبعاً سيعجزون إلا ماندر _ فبإمكانه أن يجعله واجباً لهم يبحون ويسألون عنه في منازلهم ، ويعطي لهم درجات لمحاولاتهم ، أو هدية للذي يجيب إجابة صحيحة كاملة ؛ ليتيح لنفسه متسعاً من الوقت للبحث وإعلامهم بالإجابة فيما بعد . وبذلك يتخلص من الإحراج بطريقة لبقة .

شكراً للإطراء والثناء ، أسبل الله عليك الصحة والهناء .

ولك مودتي وسلامي ، ومعزَّتي واحترامي .

 

 
























التوقيع

   

رد مع اقتباس
 


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 04:01 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir