يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَىٰ وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا ۚ إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ

اهداءات ساحات وادي العلي







العودة   ساحات وادي العلي > الساحات العامة > الساحة العامة

الساحة العامة مخصصة للنقاش الهادف والبناء والمواضيع العامه والمنوعة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 02-25-2008, 08:21 PM   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية احمد العبائر
 
إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 23
احمد العبائر is on a distinguished road

مبدع


 

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مبدع يا أستاذ فايز
حقيقة وليست للمجامله فأنت بمعنى ماتعني الكلمة مبدع
وحقيقة أنا أعلم أنك لم تتطرق لجيل بعينه
ولكن كما قلت لك وقعت على جرح بداخلي عميق ؟
طرحك فايز بديع وإختيارك للموضوع مهم للغاية
يفيد كثير من الآباء
وكما طرحت فعلاً فبعض العبارات أشد وطأة من السياط
مبدع بحق وليس قولي أنا بل بشهادة أغلب الأعضاء
لا عدمناك يا فايز ولا عدمنا مشاركاتك التي تثري
تقبل مروري ،،،،،،،،،،،

 

 

   

رد مع اقتباس
قديم 02-25-2008, 10:57 PM   رقم المشاركة : 12

 


اقتباس:
ما تكتبه على صدر ابنك في الصغر ،


سيقرؤه كل يومٍ حتى الممات !!!
ليتنا ندرك معنى هذه الحكمة

أخي فايز شكرا لجمال طرحك

جزاك الله كل خير

أخوك ساهر الليل..
.

 

 

   

رد مع اقتباس
قديم 02-25-2008, 11:39 PM   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
عضو ساحات
 
الصورة الرمزية ابوعبدالله
 
إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 10
ابوعبدالله is on a distinguished road


 

استاذي الكريم فايز جميل ماكتبتة اريد ان اضيف شيئا اذا سمحت لي كنت احب ارضع عيالي (لاحد يعلق هذى احد هوايتي)وكان عبدالله رضيع وكنت امسح علي يدة وخدة وشعرة (نصيحة من دكتورة) هذا خلق علاقة حنونة بيني وبينة ارجو من عندة طفل ان يجرب هذة الطريقة

 

 
























التوقيع

لاجلهم ولاجل الحب وحرية التفكير اعيش

   

رد مع اقتباس
قديم 02-26-2008, 07:41 PM   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية google
 
إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 10
google is on a distinguished road


 

كلام في مجمله صحيح ... ومحمد في المشهد الاول هو نتاج لمحمد في المشهد الثاني ...

لو يعلم الاباء والمعلمون ما يستطيعون زرعه من القيم الاصيله والراسخه باللين والرفق و الصبر لما لاجوء للعقاب البدني والنفسي لهؤلاء الصغار ... ولكنا ناس قليلي الصبر .. والتربيه بهذا الاسلوب ( التعنيف او الضرب ) هي اقصر الطرق لراحه البال للاسف ..

شكر لهذا الطرح

 

 

   

رد مع اقتباس
قديم 02-29-2008, 09:08 PM   رقم المشاركة : 15

 

الأخوة الكرام :


أنس العبادي


أبو علي الغامدي



ساهر الليل ...


أبو عبد الله ..


google



أشكر لكم هذه التعليقات الرائعة ، و المداخلات الجميلة ،


و لقد ازدانت صفحتى بضوئكم المنسكب هنا ...


تحياتي و تقديري ...

 

 

   

رد مع اقتباس
قديم 02-29-2008, 10:38 PM   رقم المشاركة : 16

 

أخي فايز بن مسفر الإبداع حليفك ما شاء الله تبارك الله .. تسلم الإيادي ..

 

 

   

رد مع اقتباس
قديم 02-29-2008, 11:45 PM   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
عضو فعّال
 
إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 10
علي بن جاهمه is on a distinguished road


 

موضوعك اخي فايز تنظيري رائع ولكن الواقع صعب
يعني باترك ولدي يديس ويذري فوقي وانا المح ..وانتظر اطبق نظريات ميسرة..؟
الذي اعرفه ان مؤسس علم التربية وهو فرنسي كانوا ابنائة في الملجا ولم يستطع تربيتهم..
اجمالا انا افضل الطريقة القديمة في التربية..
العصا من الجنة كما يقولون ..
والرجال الذين امامك وتتعامل معهم من اباءك واعمامك واقاربك هل ترى فيهم قصور ..؟؟
كلهم ضربوا وجلدوا ومورست عليهم التريبة الاحادية لللاباء وهم الان بفضل الله رجال..
واخيرا المصلح ربي.. يافايز
موضوع رائع ويفتح النقاش وممكن ناخذه في المجلس ...

 

 

   

رد مع اقتباس
قديم 03-02-2008, 03:53 PM   رقم المشاركة : 18

 

الأستاذ عبد القادر قسقس ...


أشكر لك هذا المرور العاطر ،


و هذّه الإطلالة الدافئة ...

 

 

   

رد مع اقتباس
قديم 03-02-2008, 04:24 PM   رقم المشاركة : 19

 

الأستاذ القدير علي بن جاهمة :


أسعدني مرورك كثيراً ، و كذلك آراؤك الجميلة ...


اقتباس:
موضوعك اخي فايز تنظيري رائع ولكن الواقع صعب

بالفعل يجد المربّون بوناً شاسعاً بين التنظير و التطبيق ، و لذلك جُعلت التربية و التعليم من أسمى و أقدس المهن ،


لصعوبتها و حساسيتها ، و أتفق معك في وجود الصعوبة و لكني أؤمن إيماناً راسخاً أنه ليس مستحيلاً تطبيق الكلام


النظري ، خصوصاً أن لنا في رسول الله أسوة حسنة ، و هو قد زرع الرحمة في قلوب الآباء و الأبناء معاً ....



اقتباس:
يعني باترك ولدي يديس ويذري فوقي وانا المح ..وانتظر اطبق نظريات ميسرة..؟

و لماذا تترك ولدك يديس و يذرّي فوقك ؟؟


أقصد لماذا تسمح له أن يصل إلى هذه المرحلة ؟؟


تستطيع زرع الاحترام لا ( الخوف ) و التقدير لا ( الرعب ) في نفس ابنك منذ ولادته و بأكثر من سبيل غير سبيل العنف ،


أنْ تزرع الاحترام و التقدير في نفس ابنك فذلك أجدى من زرع الخوف و الرهبة في نفسة ،


لأنك سوف تشيخ مستقبلاً و لن تعود قادراً على حمل السوط أو حتى رفع صوتك أو ربما حتى رفع عينيك ،


و عندها سوف يتمرد الأبناء و يتفلتون من تحت يديك كما تتفلّت حبّات ( المسبحة ) واحدةً تلو الأخرى ،


أما إذا كان الاحترام و التقدير مزروعاً في نفوسهم فستجدهم يتسابقون على برّك و الإحسان إليك إذا ما أدركك


المشيب و العجز ... نسأل الله لنا و لك و للجميع حسن الخاتمة و برّ الوالدين و برّ أبنائنا لنا مستقبلاً ...



اقتباس:
الذي اعرفه ان مؤسس علم التربية وهو فرنسي كانوا ابنائة في الملجا ولم يستطع تربيتهم..


و أزيدك من الشعر بيت أو بيتين ربما !!


كذلك مؤلف كتاب ( دع القلق و ابدأ الحياة ) دايل كارنيجي أظنّ أنه مات منتحراً ... ( لست متأكداً من المعلومة !! )


و هو الذي كان في كتابه يزرع الأمل و التفاؤل في نفوس القارئين ،


كذلك الدكتور عايض القرني مؤلف كتاب ( لا تحزن !! ) حينما شدّد الخناق عليه من قبل خصومه اعتزل الدعوة و إلقاء


الدروس و بقي لازماً بيته و محبطاً و يائساً و هو الذي كان في كتابه يدعو إلى نبذ اليأس و الخمول و الهروب من


مواجهة المشاكل !!


أرأيت ؟؟ زدتك بيتين من الشعر لا بيتاً واحداً !!


و لكني لست أعتبر عايض القارني أو دايل كارنيجي أو الفرنسي مؤسس علم التربية أو جون ديوي أو تايلور أو


بوشامب أو ..... إلخ لست أعتبرهم مقياساً حقيقياً لصحة كلامهم أو خطأه ،


لأنه ربما أنهم يعانون من خلل شخصي في ذواتهم دفعهم إلى هذا التناقض ،


و لكنْ أن نحكم على كلامهم أنه غير واقعي و أنه تنظيري لفشلهم هم في تطبيقه فذلك غير منطقي نوعاً ما ، لأن


المستفيدين من كتبهم و نظرياتهم هم كثيرون جداً و لم يجدوا حرجاً في تنزيل تلك النظريات على أرض الواقع ...



اقتباس:
اجمالا انا افضل الطريقة القديمة في التربية..
العصا من الجنة كما يقولون ..


لستُ أعلم نصاً أو دليلاً يثبت أن العصا من الجنة ،


و لكنْ هذه أمثال و حكم متداولة على الألسن فقط ،


و أخيراً لك وجهة نظرك و أحترمها جداً ...


ثمّ إني لم أقصد العصا بعينها في التربية ، أحياناً يكون العقاب البدني مفيداً جداً و له أثر كبير ( أقول أحياناً و ليس


دائماً ) و مع البعض و ليس الكل ، و لكن أنا أنتقد التربية بقسوة و إرهاب و عنف سواءً بعصا أو بغيرها ، و أحياناً بعض


الكلام أقسى من الضرب كالتجريح و التحطيم و ( التكسيح !! ) ...




اقتباس:
واخيرا المصلح ربي.. يافايز
موضوع رائع ويفتح النقاش وممكن ناخذه في المجلس ...

بالطبع المصلح ربي !!


و أشكرك أستاذي الفاضل على هذه المداخلة القيمة ،


و أتمنى أن ينتقل الموضوع للمجلس حتى يكون أكثر عمقاً و موضوعية ...


لك تحياتي ...

 

 

   

رد مع اقتباس
قديم 03-02-2008, 06:41 PM   رقم المشاركة : 20

 

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فايز بن مسفر مشاهدة المشاركة

همسة إلى الآباء و المربّين :

ما تكتبه على صدر ابنك في الصغر ،

سيقرؤه كل يومٍ حتى الممات !!!



رائع موضوعك اخي الكريم فايز بن مسفر كـ( روعتك )

حفظك الله وسدد خطاك ..

اشكرك واتمنى لك التوفيق .

 

 

   

رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 11:34 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir