ذكريات ومن هنا وهناك (الجزء الأول)

السكن في بلجرشي
انتهى عامنا الدراسي ( يلاحظ أنني لا اكتب التواريخ لأنها ذكريات وليست مذكرات أو سيرة حياة مدونة وإنما هي ذكريات اشحذ فيها ذاكرة مكدودة متعبة لأدون لكم بعض ما تجود به فاقبلوا عذري إذا لم اكتب التاريخ وفقكم الله ) وقرر الأخ صالح حمدان والأخ محمد بن راشد بن مانع وأنا السكن في بلجرشي حيث توفرت لدينا وسائط النقل ( أصبح كل منا يملك دبابا ولا فخر ) وبالتنسيق مع الأخ احمد بن سعيد بن شويل والعم محمد بن عياض رحمه الله حيث كانا يسكنان في بلجرشي وجدنا سكنا إلى جوارهما ببيت الشيخ سعيد الكناني قريبا من السوق الشهير سبت بلجرشي ذلك السوق الكبير الذي يرتاده الناس من جميع القرى القريبة والبعيدة نسبيا عنه والسكن مكون من ثلاث غرف اثنتان في الدور الأول مع المطبخ والحمام أكرمكم الله والثالثة وهي أكبرها في الدور الثاني وأمامها سطوح صغير حوالي 3×4 متر ونصعد إليها بواسطة سلم خشبي ثابت ولها جميعا مدخل منفصل وحوش صغير يعني سكن خمسة نجوم وسكن معنا الأخ علي أبو ريشة رحمه الله والأخ د . صالح بدران حفظه الله وكنا نؤدي الصلاة بالمسجد الذي يصلي به أمير بلجرشي وإمامه الشيخ سعد بن احمد بن عبد الرحمن حفظه الله وكان ذا تلاوة جيدة وصوت جميل وإن كنا لم نسكن بهذا المسكن الجميل إلا سنة واحدة انتقلنا بعدها إلى سكن ليس بعيدا عنه وكان قريبا من الجامع الكبير والذي يؤم الناس فيه فضيلة الشيخ احمد بن عبد الله بن ضيف الله من قرية رحبان رحمه الله رحمة الأبرار واسكنه فسيح الجنان وكان ذا تلاوة جيدة وصوت جميل لا يقل عن صوت الشيخ سعد بن احمد ( حاولت العثور على شريط تسجيل بصوته رحمه الله وهو يصلي بالناس التراويح ويقرأ سور الإسراء وللأسف لم أجده ولعلي أجده فهو من اغلي مقتنياتي وربما أعطيته احد الزملاء فنسيه ونسيته ولعله يقرأ هذه السطور فيتذكره ويعيده مشكورا ) ولا أنسى عطف هذا الرجل علينا وتفقده لأحوالنا وقيامه بزيارتنا من وقت لأخر بل ودعوتنا إلى منزله الجميل النظيف الأنيق الذي لا يبعد كثيرا عنا وكان بشوشا كريما متواضعا واذكر أننا قمنا بزيارته زيارة معايدة بعد العودة من إجازة عيد الفطر ففرح كثيرا وأشاد بتلك المعايدة . وفي هذا العام تم نقلي من العسلة إلى مدرسة الغمدة وهذا ما سأتحدث عنه في الحلقة القادمة إن كان في العمر بقية بمشيئة الله ولكم جميعا خالص تحياتي وتقديري .
واليكم بعض المواقف الطريفة أيام السكن ببلجرشي :
1 ـ طلب منا احد الزملاء بمدرسة العسلة وكان يعمل فراشا بالمدرسة السكن مؤقتا بمسكننا الجميل ( بيت الكناني ) فوافقنا لسعة المسكن وعطفنا على زميلنا وفوجئنا ذات يوم باحضاره قطيعا من الأغنام وقد اشتراها من السوق يحاول إدخالها إلى المنزل فرفضنا ذلك بشدة فخرج ولم يعد .
2 ـ زارنا الأخ العزيز محمد أبو سعيد من قرية رحبان وكان معه جيب ولز قديم جدا وكنا نحب هذه الرجل لخفة دمه وكفاحه وصبره وكان ميكانيكيا ماهرا حيث يقوم بنفسه بإصلاح سيارته الولز لدرجة انه فكك اغلب ماطور سيارته ونشره في الحوش ثم أعاد تركيبها وتشغيلها بمهارة فائقة .
3 ـ إذا طلبنا من احد الزملاء إعداد براد الشاي يعتذر ويخرج من البيت حتى يقوم احدنا بإعداده ثم يعود ويشرب معنا وتكرر منه ذلك مرارا فما كان منا إلا قمنا بإعداده وصب كل منا له كاسة وأملحنا الباقي وزدونا كمية الملح وعندما عاد زميلنا كعادته باشرنا عليه هذه المرة بالشاي وشربه بنهم وعيونكم ما تشوف إلا النور حيث كان ملحا أجاجا فتاب بعدها ولم يرفض ما يطلب منه .
4 ـ عزمنا الزميل سعد العجمة وكان في بداية التزامه وقبل العشاء الذي طال انتظاره قرأ علينا باب فضل الجوع . وكنا نحاول اقناعه ان يخرج العشاء ويؤجل القراءة بعد العشاء دون جدوى سامحه الله

 

 

حسب ما وعدناك يا بو ياسر هذه نماذج من أسئلة مادة ( الحساب ) الذي كان يمثل عبئا ثقيلا على كل من يجتاز إمتحان الصف السادس .. وبنظرة فاحصة تخيل كيف يستطيع الطالب حل مثل هذه المسائل المعقدة والتي ليس لها صلة بالواقع . . حاليا يتم حلها بواسطة الجبر والمعادلات مع الإستعانة بالآلة الحاسبة

في الصورة الأول غلاف كتاب الحساب .. لا حظ أنه مجانا وأي نسخة تباع تعتبر مسروقة .. كنا نقرأها على غلاف كل كتاب ولا نعلم ماهو المقصود منها .. يبدو أنه شيء من التنظيم الصارم حول حقوق الملكية الفكرية .. فالمؤلفين تلك الأيام يستفيدون من التنظيمات والخبرة الموجودة في مصر








هذه تمثل نماذج من الأسئلة السابقة موجودة في آخر الكتاب سبق وأن نزلت كإختبارات في السنوات السابقة .. والمدة أكثر من عشر سنوات .. حتى لا حد يفكر أنها قريبة من الأسئلة التى ستطرح في ذلك العام أو الذي يليه .. شوف مدى الحرص على سرية الأسئلة
ومن باب المساعدة تم وضع الإجابات حتى يستفيد منها الطالب حتى بدون معلم .. وهناك جزء في الكتاب بعدهذا .. وهو نماذج أسئلة بدون أجابات .. يعني التدريب بالتدريج .. أنا متأكد أن المدارس كانت تجد صعوبة بالغة في إيجاد المعلم القادر على تدريس هذه المادة وقليل من المعلمين من يجيد حل مثل هذه المسائل الحسابية










هذا نموذج للمحاولات والجهود التي يبذلها الطالب أيام زمان في الوصول إلى الحل .. مع استخدام الجانب الأيسر بما يسمى ( الهامش ) .. طبعا من قلة الدفاتر والورق يتم استغلال كل جزء من الصفحة لأن الطالب ماعنده إلا هذا الدفتر ( الحزين ) حتى نهاية العام ومن المستحيل شراء أو إقتناء دفترين لمادة واحدة

التصحيح الحاصل بالقلم الأحمر هو بقلم الأستاذ : سعيد بن غرم الله العباسي رحمه الله

.
آمل من إدارة المنتدى أو المشرف التكرم بإعادة تحميل النماذج الموضحة أعلاه - من منتدى الساحات - حيث تم تحميلها على أحد المواقع السريعة وبالتالي ستختفي بعد يوم أو يومين .. مع خالص الشكر

 

 

شكرا لك ابا فيصل على هذه العينه من الاسئله التي اتحدى طلاب هذه الايام حلها وبودي تطرح عينه اخرى
بدون ماتدون الحل ونترك لطلابنا الان حلها مستعينين بالاله الحاسبه التي لم نكن نعرفها في زمننا
ومع ذلك كنا نحلها باستخدام الهوامش والعقول المتفتحه والراغبه في النجاح والخوف من الرسوب
ومن تعليقات افراد الجماعه كبارا وصغارا حتى النساء لا يسلم البليد او الصاقط ( الراسب ) منهن
ومن شماتتهن فليت ابناء هذا الجيل يعرفون ماكنا نمر به من متاعب في المدرسه والبيت والوادي
ويقدرون النعمه التي هم فيها وعليها الان تقبل مروري ولك ولخالي عبد الحميد الشكرودمتمابود

 

 

كفيت ووفيت يا ابا فيصل كعادتك واحسن الله إليك وانا اعلم انك بذلت جهدا كبيرا للحصول على هذه النماذج لتقدم لنا دليلا قاطعا على صعوبة الدراسة في تلك الايام وفي مقدمتها مادة الحساب وخير دليل تلك الاسئلة الصعبة جدا على من هم بالصف السادس الابتدائي .
بارك الله فيك وفي جهودك وفي مشاركاتك القيمة .

 

 

الحبيب الغالي محمد دوبح :
متابعاتك المستمرة لهذه الذكريات من دواعي سروري واغتباطي ومداخلاتك تثريها فلك مني خالص الشكر والتقدير .

 

 

نقلي إلى مدرسة الغمدة الابتدائية
صدر قرار مدير التعليم بالباحة بنقلي من مدرسة العسلة إلى مدرسة الغمدة الابتدائية ففرحت بذلك كثيرا حيث سأكون قريبا من المدرسة الريحانية التي أتشرف بكوني احد طلابها خاصة وأنني بالصف الثاني ثانوي ( أدبي ) ووصلت إلى ذلك عن طريق الانتساب كما أسلفت وارغب في إكمال المشوار وقربي منها يساعدني كثيرا .. فاخلي طرفي من مدرسة العسلة وودعت أحبابا كانوا نجوم حياتي وفي مقدمتهم الشيخ احمد بن عبد الله بن ضيف الله رحمه الله والشيخ سعد بن احمد بن عبد الرحمن حفظه الله وزميلي الحبيبين ورفيقا دربي الأستاذ صالح بن حمدان بن جميلة والأستاذ محمد بن راشد بن مانع حفظهما الله في طاعته وباشرت العمل بمدرسة الغمدة وكان مديرها الصديق العزيز الأستاذ صالح بن سعيد بن شويل حفظه الله وكانت في مبني مستأجر داخل القرية وكان بها توأم الروح الأستاذ صالح بن احمد العباير والأستاذ العبقري الفذ صالح بن احمد الدبسي والأستاذ صالح أبو عقلين ( د . صالح بن احمد مسفر أبو عقلين ) والأستاذ سعيد بن احمد بن عثمان من دار الجبل والأستاذ جار الله علي أبو ريشة من دار الرمادة والأستاذ عبد الله بن شبرق .. وعدد طلاب المدرسة اقل من ثلاثين طالبا ولقلة الطلاب تضم الصفوف إلى بعضها فمثلا ضم الصف الثالث والرابع في غرفة واحدة بحيث يلقي المعلم درسا لأحدهما وطلاب الصف الآخر يلتزمون الصمت ثم ينتقل بعد مضي نصف الحصة ليلقي درسا آخر لطلاب الصف الآخر .. ولا يخفى ما في ذلك من مشقة على المعلم وظلم للطالب حيث لا يكفي نصف الحصة لإلقاء درسا كاملا لكن هذا هو الواقع .. واسمحوا لي أن أقدم لكم نبذة مختصرة عن قرية الغمدة ومدرستها والتي تستحق أن يكتب عنها وعن شبابها وأهلها الكتاب فمهما نكتب عن هذه القرية فلن نوفيها حقها .
قرية الغمدة إحدى قرى وادي العلي تقع في وادي غاية في الجمال فمياهه الجارية تكاد لا تنقطع ( في ذلك الوقت ) وتقع قريبا من الشدان وتطل على شفا العقبة ويشرف عليها جبل فالية العملاق من الغرب وجبال شاهقة من الجهة الشرقية (أتسلقها في طريق عودتي إلى منزلنا يوميا في اغلب الأحيان إلا إذا سمح لي باستخدام الدباب ) ، بهذه القرية نخبة من الشباب الذين يمتازون بالذكاء والعبقرية رغم الفقر المدقع الذي كان سائدا في ذلك الوقت وبها مجموعة من الفنانين من أمثال الحجلاوي ( عبد الله بن علي بن حجلة واخوانه ) وأبناء الشيخ محمد الكردي ( عريفة القرية ) رحمه الله وبهذه القرية رجال إعمال كونوا نفسهم من العدم حتى أصبحوا في مصاف اصحب الملايين وفي مقدمتهم الشيخ احمد بن صالح بن عيسى رحمه الله صاحب محطة العبور ومحطة الميزان وغيرها ولم ينسوا قريتهم الجميلة حيث اهتموا بها ففتحوا الطرق وجلبوا الكهرباء والهاتف ووفروا فرص العمل لبعض الأهالي وتحسنت أوضاع القرية بشكل عام وأصبحت بفضل الله ثم بجهود أهلها أفضل قرية في وادي العلي . وأتيحت الفرص لشبابها فتنافسوا في مجال العلم وأصبح منهم أساتذة الجامعات والأطباء والمهندسون والمعلمون ورجال الأعمال الناجحون ولو ذكرت الأسماء لطال بي المقام وأتمنى أن يتكرم علينا الزميل عضو الساحات ( النور222 ) ويكتب ما لديه عن أمور ربما غابت عني لطول مدة غيابي عن المنطقة لنوفي هذه القرية وأهلها وشبابها بعض حقوقهم .
وللحديث بقية بمشيئة الله وسأتحدث في الحلقة القادمة عن اهتمام شباب الغمدة بمدرستهم وتعاونهم معنا حتى أصبحت تنافس المدارس الكبيرة بالمنطقة ولكم خالص شكري وتقديري .

 

 

استاذي عبد الحميد

تصفحت هذه الليلة بعضا من ذكرياتك الجميلة واللتي تسطر باحرف من ذهب
لما تحمله من صدق في النقل والمشاعر وعدم التعالي فضلا عن ماتحمله من معان جميلة
نقلتها لتكون نبراسا يهتدى به فلذات اكبادنا ليعرفوا المعاناة التي قابلتكم ومن كان في زمنكم
في مسيرة حياتكم العلمية والعملية ويحمدوا الله على ما ننعم به من نعم في هذا الزمن ...

ابا ياسر :
وفقت في سرد الاحداث باسلوب شيق وأخاذ ولا استقصي من شارك هنا من الاعضاء حمود بن احمد وبن ناصر وسعد دوبح و و و فالكل ابدع وليعذرني الاخرون فالاسماء كثيرة ...

دعواتي لكم جميعا بالصحة والسعادة وطولة العمر في طاعة الله .

 

 

شرفتني يا ابا اديب بمرورك جعلني الله عند حسن ظنك بي وأسال الله سبحانه أن يمتعك بالصحة والعافية انه سميع مجيب وتقبل خالص اتحياتي وتقديري .

 

 

.

*****

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالحميد بن حسن

اول يوم لي في المدرسة
...

في المشاركة رقم (29) من الصفحة الثالثة كتب أبا ياسر عن أول يوم يمتطي فيه صهوة كرسي الدراسة ويحمل خباه القماشي مزوداً بشتفة خبزة وقارورة سكر

تخيلت أبا ياسر وقد اختلط دمعه بالسكر وربما لم يسلم كم الثوب الأزرق من بعض النفحات الكريمة وبين هذا وذاك يتحين صافرة النهاية ليقلع من مدرج المدرسة كالريح ليهبط في ساحة البيت رافعا يديه بعلامة النصر

رحم الله والدتك يا أبا ياسر فقد كانت نموذج للرزانة والثقة والعقل وصورتها لا تغيب وهي فراش المرض بكامل عقلها تسال عن احوالنا وتتمنى لنا سفراً سعيدا

ذكرياتك تفتح لنا شريط الذكريات ونتابع ونترحم على من مات

لك خالص تحياتي

*****