ذكريات ومن هنا وهناك (الجزء الأول)

الحلقة الخامسة :


أخذت ملفي واتجهت إلى حيث كتب الله لي ( الظفير ) القرية التي لم أدخلها من قبل إلا مرة واحدة وأنا في الصف الأول إعدادي وكانت لحضور حفل مدرسي ( رياضي ) في ملعبها الواقع جنوب القرية وهو من وجهة نظري القاصرة آنذاك أكبر ملعب في المملكة كون مساحته تفوق مساحة ركيب المحجم الذي لم نكن نعرف سواه ، و ( مسرحي ) في مبنى المدرسة المتوسطة الذي يتربع في وسط القرية، وقد خرجت من تلك التجربة المريرة بذكرى سيئة بعد أن هطلت الأمطارالغزيرة المصحوبة بزخات من البرد كبير الحجم على الملعب عصرا حرمتنا من الإستمتاع بالحفل ( الرياضي ) وفي الليل إنقطع التيار الكهربائي بمجرد بدء الحفل المسرحي مما اضطرنا للعودة من حيث اتينا سيرا على الأقدام في ظلام دامس وبرد شديد .

( كان التنافس التقليدي على أشدّه بين مدارس الباحة ونظيراتها في الظفير في تلك الحقبة مما حدى بالبعض إلى الإعتقاد بأن فصل التيار الكهربائي عن مسرح المدرسة كان بفعل فاعل ) .


التحقت بالدراسة فوجدت أمامي من الذين أعرفهم من الطلاب المشهود لهم بالتفوق الدراسي في المرحلتين الإبتدائية والمتوسطة عددا لابأس به ـ من ضمنهم ( أحمد حلمي ومحمد خلوفة ـ من عراء وكانا قبلي بدفعة ) ومن الغمدة ( علي شنان ) بينما من الطرفين ( ناصر بدران ) ومن محضرة ( سعيد عبوش ـ رحمه الله ) وكان عليّ أن أبذل جهدا مضاعفا لإدراك مافاتني بالدرحة الأولى بصفتي جئت متأخرا وثانيا لمقارعة أولئك الأفذاذ إن أردت مرتبة الأوائل .


التنقل من وإلى القرية كان يتم بواسطة سيارة الشيخ محمد رمزي ( الشملاني ) أمد الله في عمره وكان يركب معنا طلاب من عراء ومن العباس من بينهم الدكتور عبدالرحمن العشماوي وفضيلة القاضي الشيخ سعد زرعة إضافة إلى العديد من أبناء الوادي من مختلف القرى وكنت الوحيد في السيارة من منسوبي الثانوية العامة بينما بقية الطلاب ينتمون إما لمعهد إعداد المعلمين إو إلى المعهد العلمي وكلا الفريقين يتقاضى مكافأة من مرجعه مما يعنى التمتع بقدر ـ ولو يسير ـ من الإستقلالية الذاتية عن ولي الأمر فيما كنت أنا أعتمد على والدي في كل شئ ( المصروف اليومي ، الملبس ، أجرة السيارة التي تقلني من وإلى المدرسة .... الخ ) وكان ذلك يشعرني بالدونيّة خصوصا عندما اختلس النظر فأرى البعض يمتلك أطقم اقلام تتماشى ولون الكبكات التي تزيّن كمّيه ويرتدي الملابس التتركس إلى جانب السراويل الطويلة والأحذية الشرقية بل إنه يتناول بعض وجباته في مطاعم الباحة وأنا محروم من كل ذلك لعدم وجود المصروف الكافي ولأنه من وجهة نظر الوالد نوع من الترف الدّال على الميوعة ( ولم يكن يقصد بالضرورة طلاّب تلك المعاهد ولكنها فلسفة تعنيه هو يريد أن يقنعني بها لحاجة في نفسه ) فالرجولة عنده خشونة تتطلب أن لا يمشي الرجل ـ على الأقل بعد الدوام ـ متسرولا ( بدون حزام يشد وسطه ـ كمرا كان أو سبته ـ ) أوبحذاء شرقيّ وسراويل طويلة ، حتى أن العمامة في عرفه لابد أن تكون مشدودة على الرأس ومعقودة عقدتين على مقدّمته . ( ثقافة أجيال تتباين من جيل إلى آخر ) .


قبيل امتحانات السنة الأولى النهائية بفترة قصيرة لاتتجاوز الشهر ومن باب التنافس التقليدي الذي أشرت إليه بين مدارس الباحة والظفير قرر المدير والمحيطون به إقامة حفل تنشيطي في المدرسة يدعون إليه مدير التعليم الجديد وعددا من المسؤلين في المنطقة وكان من بين أنشطته إقامة معارض فنية وأخرى للعلوم إلى جانب عروض رياضية ومسرحية وخلافها فتحولت المدرسة إلى خلية نحل كل يعمل على إنجاح ما أوكل إليه ،

أسندت مسؤلية العرض الرياضي إلى الأستاذ ناصر بشيّه ولاأدري إلى الآن ماسبب تكليفه بهذا النشاط مع أنه مدرسا للمواد الإجتماعية ؟! في الجانب الآخر أسندت مهمة معرض العلوم لأستاذ الفيزياء وكان أردنيا من أصول فلسطينية يدعى ـ عارف ـ فوقع خلاف بين الأثنين بسبب إصرار الأستاذ ناصر على أن يصطحب جميع الطلاب إلى الملعب البعيد عن المدرسة للمشاركة في بروفات العرض الرياضي بينما كان الأستاذ عارف يطالب بإبقاء عدد منهم معه في معرض العلوم داخل المدرسة لمساعدته في تعليق اللوحات وإعداد مايلزم ، المهم أن حدة الخلاف اشتدت بين الطرفين فوقف مدير المدرسة إلى جانب الأستاذ ناصر بشيّة بصفته سعوديا ومن نفس القرية فحزّ ذلك في نفس مدرس العلوم وأضمر الإنتقام .

 

 

[color="mediumturquoise"]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد عجير

الحلقة الخامسة :
فحزّ ذلك في نفس مدرس العلوم وأضمر الإنتقام .

الله يعين ننتظر إلين بكرة ونشوف الزلمة الأردني شو عمل
أتخيله يستعد لمفاجأة : هيك عم بتتآمروا علي . والله لاورجيكو نجوم الظهر وأخرب بيتكوو .. وبيت معرضكوو . وآفشلكوو
==================================================
نعود لحلقة أبو عبدالله :
كالعادة تسارع الأحداث شيق جدا .. لكن كنا ننتظر وصف المرحلة بعد حصول والدك على ورقة من المفتش .. ولو أنها معروفة ضمنا ولا تحتاج إلى وصف إضافي وهذه من أدبيات الوصف القصصي الواقعي
مسألة الفوارق بين أبناء الأسر وأحتياجات كل مرحلة عمرية هذه الأمور تنعدم تماما مع وجود الظروف المالية القاسية .. هناك حاجات أساسية خاصة لفترة شباب المرحلة الثانوية الطالب بأمس الحاجة إلى تأمين متطلبات تتعلق بالمظهر .. وتأكيد الذات ومسايرة الأقران .. وإلا يصبح الإنطواء أو الهروب ملاذا آخر
ومع ذلك فإن تلك الظروف القاسية لها جانب إيجابي فإذا استطاع الشاب تجاوزها فإنها تهيء له شخصية جادة يعرف من خلالها قيمة الكثير من مفردات الحياة
سر على بركة الله ونحن يوميا إن شاء الله بانتظارهذه الوجبة الأدبية الشيقة

 

 

اشرت يا ابا عبد الله إلى جانب مهم في ذلك الزمن وهو جانب التنافس الشديد ولعله شريف بين المدارس فكل مدرسة تسعى إلى تبوؤ الصدارة في المنطقة واذكر عندما نقلت من مدرسة العسلة الابتدائية إلى مدرسة الغمدة اقامت المنطقة مهرجانا رياضيا فنيا مسرحيا في مبنى ثانوية السروات بالظفير وشاركت مدرسة الغمدة بمعرض فني نالت به المركز الثاني بين المدارس الابتدائية رغم التنافس الشديد وما كنا نسمح لاحد كائنا من كان بالدخول إلى المكان المخصص لمعرضنا الفني وهو عبارة عن (حجرة دراسية كبيرة) قبل افتتاح الامير له ( امير المنطقة في ذلك الزمن سعود السديري ) حتى لا يعلم احد بمحتوياته الا بعد الافتتاح وكنا نرابط ليل نهار ونبذل جهدا كبيرا في إعداده وكل ذلك على حسابنا !!!! رغم قلة ذات اليد وقد اشرت إلى ذلك عند التحدث عن نقلي إلى مدرسة الغمدة ضمن هذه الذكريات لمن اراد مزيدا من المعلومات عن ذلك المعرض ومن ساعدنا على تفوق المدرسة ونيلها للمركز الثاني .
شكرا لك يا ابا عبد الله وحلقات ذكرياتك تزداد جمالا وروعة استمر وفقك الله .

 

 

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالحميد بن حسن

شكرا لك يا ابا عبد الله وحلقات ذكرياتك تزداد جمالا وروعة استمر وفقك الله .

نسّبت لنا ياأبوياسر بدودة كبيرة كبر أحمد بن فيصل ويوم وقعتنا في المنسبة كما التبيشير تقول استمر وفقك الله .
بنستمر وامرنا لله .

 

 

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بن ناصر

"]

الله يعين ننتظر إلين بكرة ونشوف الزلمة الأردني شو عمل
أتخيله يستعد لمفاجأة : هيك عم بتتآمروا علي . والله لاورجيكو نجوم الظهر وأخرب بيتكوو .. وبيت معرضكوو . وآفشلكوو
==================================================

ياأبافيصل / يمكن الآدمي مظلوم واحنا تبليّنا عليه !

 

 

سر على بركة الله ونحن يوميا إن شاء الله بانتظارهذه الوجبة الأدبية الشيقة

أنا قاعد معك يا أبا فيصل في طرف السفرة في إنتظار هذه الوجبة الأدبية الشيقة ...أتخيله وهو واقف قدام أبوه رحمه الله لابس الثوب التتركس المحزق والعمامة مسدلة فوق صدره وهو لابس الحذيان الشرقية وهذه الصفات في نظر أبيه حسب ثقافة القرية [ هذمول ] .

علي بن حسن

 

 

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي بن حسن

أنا...أتخيله وهو واقف قدام أبوه رحمه الله لابس الثوب التتركس المحزق والعمامة مسدلة فوق صدره وهو لابس الحذيان الشرقية وهذه الصفات في نظر أبيه حسب ثقافة القرية [ هذمول ] .

اهلين ياريس :

سنأتي على الهذمول في الحلقات القادمة بحول الله لنثبت صحة ماذهبت إليه من أنها ثقافة القرية لكنّها في نظري الآن وليس في ذلك الوقت نعم الثقافة .
دمت بخير .